Ecology as a value – linguistic means of expressing values in selected articles in Victor Junior journal
DOI:
https://doi.org/10.34768/fp2021a7Keywords:
values in education, pro-ecological attitude, linguistic means of values, magazines for young peopleAbstract
Ecology is an important element of modern human life, and shaping pro-ecological attitudes should start from an early age. Such an initiative comes from, among others, Viktor Junior magazine (addressed to children aged 10-12), which devotes a lot of space to the issues of nature, environmental protection, etc. The author of the article analyses selected articles (from 2020) on broadly understood nature. She shows the linguistic means by which a positive evaluation of pro-ecological attitudes and the natural environment is made. The research has shown how to pass ecological values to the young generation in a simple and non-intrusive way devoid of pathos.
Downloads
References
Grochala B., Ekologia jako wartość – językowe środki wartościujące w wybranych artykułach w czasopiśmie „Victor Junior”, „Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego” 2021, nr 7, https://doi.org/10.34768/fp2021a7.
Falencka-Jabłońska M., Popularyzacja wiedzy przyrodniczej i skuteczność edukacji ekologicznej młodego pokolenia, „Edukacja – Technika – Informatyka” 2017, nr 4.
Grzmil-Tylutki H., Francuska lingwistyczna teoria dyskursu. Historia, tendencje, perspektywy, Kraków 2010.
Kopaliński W., Słownik symboli, Warszawa 1999.
Kwiatek A., Skiba M., Świadomość ekologiczna młodych ludzi, „Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie” 2017, nr 28, t. 2.
Laskowska E., Wartościowanie w języku potocznym, Bydgoszcz 1992.
Steciąg M., Dyskurs ekologiczny w debacie publicznej, Zielona Góra 2012.
Strumińska-Doktór A., Dylematy wychowania XXI wieku a rozwój zrównoważony, „Studia Ecologiae et Bioethicae” 2008, nr 6.
Downloads
Published
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2021 Beata Grochala

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyrights (a). In principle, authors who are not employed by the University of Zielona Góra retain the copyright, including publishing rights to the articles, without restrictions.
Copyrights (b). In principle, authors who are employed by the University of Zielona Góra, do not retain the copyright, including publishing rights to the articles. In such cases the copyright holder is the University of Zielona Góra.































